top of page
6359456.png

Как обрести родительскую мудрость?

(очень полезные материалы)

6359456.png

О том, как приучить малыша к горшку или заставить съедать всё из тарелки, мы и так узнаём: от знакомых, врачей, из форумов и соцсетей. А вот кто подскажет, как понять своего ребёнка? Казалось бы, к чему читать книги по воспитанию детей? В большинстве случаев родители и сами знают, как воздействовать на чадо. Но в некоторых ситуациях помощь специалиста всё же требуется.  На помощь приходят детские психологи и педагоги, которые в своих книгах готовы разъяснить, что происходит с малышом, и как с этим бороться.
 

1_1406611913.jpg

Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

дети-с-небесуроки-воспитаниясофиягрей-дж

Книга Джона Грэй "Дети с небес" действительно поможет вам в воспитании детей. Позитивное воспитание сделает ваших детей успешными, способными справляться с любыми жизненными трудностями, избавит от чувства вины и страха.
А вас сделает по-настоящему счастливыми родителями, позволив решить все проблемы, связанные с воспитанием детей в современном мире. И как же пожалеете вы о том, что этой книги не было во времена ваших родителей!

1012189503.jpg

Людмила Петрановская – автор серии книг для детей «Что делать, если…», известный психолог-педагог, руководитель вебинаров на тему взаимоотношений в семье и лауреат премии Президента РФ представляет продолжение серии «БЛИЗКИЕ ЛЮДИ: психология отношений». Книга будет полезна не только молодым мамам, но и тем, кто хочет переосмыслить отношения со своим возможно уже повзрослевшим ребенком.

1021602321.jpg

Из  книги Анны Быковой " Самостоятельный ребенок, или как стать "ленивой мамой" вы узнаете:

Как научить ребенка засыпать в своей кроватке, убирать игрушки и одеваться?

Когда стоит помочь ребенку, а когда лучше от этого воздержаться?

Как выключить в себе маму-перфекциониста и включить "ленивую маму"?

Чем опасна гиперопека и как этого избежать?

Что делать если ребенок говорит: "Я не могу"?

Как заставить ребенка поверить в свои силы?

b2539008.jpg

Книга Шалвы Амонашвили "Без сердца что поймем?": мысли о Сердце, о Царстве Сердца, о Союзе Сердец.

Образовательный мир и общество в целом страдают от сердечной недостаточности, от бессердечия.

Педагогический сад увядает и сохнет без живительной влаги Сердца.

Педагогическое сознание блуждает в лабиринтах трёхмерной науки, для которой понятие Сердца — пустой звук.

146423.jpg

Татьяна Кислинская – детский психолог, педагог, автор уникальных развивающих курсов – представляет пальчиковые игры и потешки, лучшие методики раннего развития детей!

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Все мы знаем, что наша главная миссия – раскрыть в наших детях заложенный в них огромный потенциал. Ведь нет в мире людей неталантливых – есть люди с нераскрытыми способностями!

Чем раньше начать развивать ребенка, тем лучшего результата можно достичь. Самый ранний, а значит, и самый своевременный способ развития – это пальчиковые игры! Работая с мелкой моторикой малыша, пальчиковые игры развивают речь, умственную активность, логическое мышление, повышают концентрацию внимания, память, зрительное и слуховое восприятие, усидчивость… В книге вы найдете и другие развивающие игры, и потешки для самых маленьких.

12444623.cover.jpg

Книга Ольги Новиковской "Академия развивающих игр. Для детей от года до 7 лет". Игра – основное и любимое занятие ребенка дошкольного возраста. Малыш играет со всем, что его окружает. Задача же взрослых – родителей и педагогов – дать ему как можно больше знаний об окружающем мире, привить необходимые навыки, научить наблюдать и мыслить. Для этого новую информацию следует облекать в форму занимательной игры, потому что в игре часто даже самое сложное становится понятным и интересным.

bottom of page